La iniciativa, que tindrà lloc el 13 de novembre al Teatre Espanya, combinarà tres monòlegs amb dinàmiques participatives per reflexionar sobre el benestar emocional i les relacions socials.
L'Ajuntament de Santa Eulària des Riu, en el marc del Pla Municipal de Drogues i Altres Addiccions Comportamentals, presentarà el pròxim 13 de novembre al Teatre Espanya una activitat de sensibilització adreçada als adolescents. Mitjançant una representació teatral formada per tres monòlegs, s'abordarà la soledat no desitjada i la seva relació amb el benestar emocional i la salut mental.
La proposta presenta situacions habituals durant l'adolescència, com ara la por al rebuig, la pressió per encaixar en un grup, l'exclusió social, la influència de les xarxes socials i les dificultats per expressar les emocions. A través d'històries properes a la realitat juvenil, es mostrarà com una persona pot sentir-se sola i incompresa fins i tot quan està envoltada de gent.
En acabar els monòlegs, els adolescents podran participar en diferents dinàmiques, com ara exercicis de role playing i improvisació, que els permetran reflexionar sobre les situacions plantejades i connectar amb aquesta problemàtica a partir de la seva pròpia experiència.
La representació teatral, a càrrec de la companyia independent Anna Xantal, té com a objectiu fomentar l'empatia, reforçar l'autoestima i afavorir les relacions socials saludables. Així mateix, pretén ajudar els adolescents a identificar situacions de malestar emocional i posar en relleu la importància de demanar ajuda quan sigui necessari.
Aquesta iniciativa s'emmarca en les actuacions preventives del Pla Municipal de Drogues i Altres Addiccions Comportamentals, aprovat el 24 de desembre de 2025. El pla, estructurat en quatre línies estratègiques, conté set objectius generals i dotze objectius específics orientats a promoure el benestar emocional dels joves i reforçar els factors de protecció davant les conductes de risc, mitjançant eines com la sensibilització i el desenvolupament d'habilitats personals i socials.
